Historia

Specjalizacja

admin — Sat, 09 Jan 2010 18:47:01 +0000

Pisałem wcześniej o historykach, którzy aby coś osiągnąć w tej dziedzinie muszą zdecydować się na dany zakres nauki. Wynika to z tego, że historia jest to zbyt obszerny dział życia. Nie da się być historykiem każdego państwa, każdego terenu. Dlatego też w dziedzinie historii istnieje wiele specjalizacji. Najważniejsze z nich to: mikrohistoria, makrohistoria, historia lokalna, historia polityczna, historia gospodarcza, historia sztuki, historia muzyki, historia religii, historia kościoła, historia archiwalno-dokumentalistyczna, historia nauki, historia państwa i prawa, historia prawa, historia państwowości, historia idei, historia wojskowości, historia dyplomacji, historia społeczna, historia książki, historia kultury materialnej, historia medycyny, historia doktryn polityczno-prawnych, metodologia historii, polityka historyczna. Jak widać specjalizacji jest bardzo dużo. Każda zajmuje się swoim zakresem historii i znacznie ułatwia to pracę w zorganizowanej grupie historycznej. Dzięki temu podziałowi, życie historyków jest łatwiejsze i bardzo dobrze zorganizowane.

Pomocnicze nauki

admin — Sat, 09 Jan 2010 18:45:46 +0000

Historia sama w sobie oczywiście jest zbyt ogólna i jest to zbyt szeroki zakres wiadomości. Poza tym historia dosięga wielu rodzajów dziedzin życia, dlatego musi łączyć w sobie jeszcze inne, dodatkowe nauki. Do tych największych nauk pomocniczych w historii należy: archeologia, archiwistyka, archiwoznawstwo, bibliografia historyczna, brachygrafia, chronologia, demografia historyczna, dendrochronologia, dyplomatyka, epigrafika, falerystyka, genealogia, geografia historyczna, heraldyka, kartografia, kodykologia, kryptografia, metrologia, numizmatyka, paleografia, neografia, papirologia, prasoznawstwo, sfragistyka, weksylologia. Jak widać tych nauk jest bardzo wiele. Historia bez pomocy byłaby niczym. Historyk nie może sam do wszystkiego dojść, ponieważ jego wiedza obejmuje tylko definicje historyczne i znane dzieje historyczne. Jak widać duże znaczenie w historii ma również geografia. Są tu również różnego rodzaju specjaliści od odszyfrowywania nieznanych kodów, a także ludzie, którzy odpowiedzialni są za umieszczenie danego zdarzenia w odpowiednim czasie.

Historyk

admin — Sat, 09 Jan 2010 18:45:27 +0000

Oczywiście praca w szkole z dziećmi to nie jedyna perspektywa na przyszłość dla zapalonego historyka. Wiele osób zafascynowanych historią mierzy dużo wyżej i chce zostać znanymi na całym świecie historykami. Na to niestety są małe szanse, ponieważ tu już nie wystarczy ogromna wiedza, ale również wiele fantastycznych dokonań. Jednak, żeby takie móc zrobić, trzeba mieć specjalne warunki, sprzęt i grupę znajomych historyków. Niektórzy ludzie, którzy wiążą swoją przyszłość z historią zaczynają pisać swoje historyczne książki. Czasami są to również specjalne, nowoczesne encyklopedie dotyczące tematu historii. Wielu historyków również łączy swoją pracę z archeologią. Długie wyjazdy na drugi koniec świata, aby kopać w ziemi wielkie otwory, w których możemy znaleźć coś niezwykle ważnego dla naszego świata i dla dziedziny historii. Archeologia również wiąże się z historią. Bez historii nie byłoby archeologii. Jeżeli chcemy być historykami, to warto również zdecydować się na jakiś jeden konkretniejszy temat. Nie możemy być świetnymi historykami w każdej dziedzinie życia. Historia ma miliony zagadnień i nikt nie jest w stanie opanować całej tej tematyki. Dlatego też każdy historyk musi wybrać swój ulubiony temat i to właśnie jemu poświęcić swoje życie.

Praca w szkole

admin — Sat, 09 Jan 2010 18:45:03 +0000

Nauka historii może dać nam również niezwykle ciekawą pracę w przyszłości. Oczywiście najbardziej znanymi zawodami, które możemy wykonywać po wieloletniej nauce tego przedmiotu i studiach związanych z historią, to nauczyciel. Możemy być nauczycielami w podstawówce, gimnazjum, liceum, technikum, a jeśli nasza kariera potoczy się bardzo dobrze to nawet możemy w przyszłości wykładach na najbardziej znanych uczelniach w kraju. Jest to praca dla profesorów zafascynowanych historią, którzy nie widzą świata poza kolejnymi książkami o tematyce historycznej. Do tego wiele takich osób chce przekazywać swoja wiedzę następnym pokoleniom. Stąd też najlepszym zawodem jest nauczyciel. Sami możemy zdecydować, na jakim poziomie będziemy uczyć. Oczywiście wiadomości przekazywane uczniom w liceum są dużo większe i ambitniejsze od tych, których będziemy uczyć w podstawówce. Jednak z drugiej strony to w podstawówce będzie łatwiej trafić do dzieciaków, którym jeszcze zależy na wszystkich przedmiotach i potrafią się zmusić do nauki. W liceum może być już z tym gorzej i z uczniami może być dużo więcej problemów.

Książki historyczne

admin — Sat, 09 Jan 2010 18:44:42 +0000

Książki historyczne to jedna z najważniejszych rzeczy każdego historyka lub miłośnika tego przedmiotu. Po pierwsze książki historyczne są skarbnicami wiedzy. To właśnie z nich wszyscy historycy biorą informację i na ich podstawach się tego uczą. Jest to niezbędnik każdego nauczyciela i każdego ucznia w szkole. Książki historyczne lubią nawet Ci, którzy lubią czytać literaturę, a nie przepadają za przedmiotem historii w swojej szkole. Książki historyczne w niesamowity sposób rozwijają wyobraźnię. Na pewno są lepsze od tych fantastycznych, ponieważ zawierają podobne elementy, z tym, że te znajdujące się w książce historycznej są prawdziwe. Jeżeli ktoś chce rozwijać swoją wyobraźnie i lubi książki, w których fabułą odbiega od jego codziennego życia to książki historyczne są idealne. Pobudzają wyobraźnie, a do tego przekazują nam niezwykłą ilość wiedzy, którą będziemy mogli jeszcze nie raz wykorzystać w trakcie swojego życia. W wiele rzeczy nasze dzieci mogą nawet nie uwierzyć. Książki wydają się być fantastyczne i trudno będzie najmłodszym uwierzyć, że to co czytają jest prawdą i miało to miejsce setki lat wcześniej. Książki historyczne to bardzo pożyteczne i ciekawe przedmioty. Pomagają w rozwoju, a przy okazji dają wielką ilość rozrywki.

Materiał historii

admin — Sat, 09 Jan 2010 18:44:23 +0000

Czy zakres materiały w szkołach z przedmiotu historii jest odpowiedni? Czy może powinniśmy się nad tym jeszcze bardziej zastanowić? Program nauczania nie jest bardzo skomplikowany. Często zdarza się, że w kolejnych latach uczymy się tego samego materiału, ale jego zakres rozszerzamy coraz bardziej. Naukę historii zaczyna się od poznania dziejów świata i pierwszych ludzi. Tematy mniej ciekawe, nawet dla tych zainteresowanych tych przedmiotem. Dopiero później przechodzimy do poznawania po kolei każdego etapu rozwoju historii. Najczęściej historia nauczana w szkołach dotyczy naszego kraju, czyli Polski. To właśnie na niej skupia się materiał historyczny. Idąc po poszczególnych etapach z życia Polaków aż do czasów współczesnych. Przy poznawaniu historii tematyki związanej z naszym krajem, często wspomina się o losach naszych sąsiadów oraz o dziejach największych światowych państw, organizacji. Rzadko musimy zboczyć z tematu naszej ojczyzny, aby poświęcić kilka godzin nauki na lekcje o państwach obcych i mniej nam znanym. Dzięki historii każdy z nas, nawet Ci, którzy nie są tym kompletnie zainteresowani, będą znać nazwiska i przydomki polskich władców oraz w skrócie smutną historię naszego narodu.

Przedmiot szkolny

admin — Sat, 09 Jan 2010 18:43:45 +0000

Nauka historii w szkole zaczyna się już od podstawówki. Z każdym rokiem jest ona coraz trudniejsza i wymaga więcej pracy i uwagi. Ciekawym problemem jest materiał historii, który jest poświęcony dla poszczególnych roczników uczniów. Czy na pewno jest on dobrze dobrany? A może nie wszystkie zagadnienia, których nakazujemy się uczyć młodzieży są im tak naprawdę potrzebne. To czy kogoś z uczniów zainteresuje nauka historii to już tylko kwestia indywidualna. Wiele osób nienawidzi tego przedmiotu, ponieważ nie cierpi siedzieć godzinami po szkole nad historycznymi książkami w celu zapamiętywania dat i nazwisk historycznych władców. Innych interesuje ten przedmiot, ponieważ do nich trafia. Są również tacy uczniowie, którzy wybierają historię ze względu na wybór tak zwanego mniejszego zła. To znaczy, że matematyka i język polski jest z całą pewnością poza ich zasięgiem, ponieważ wymagają o wiele więcej pracy i sprytu w rozwiązywaniu swoich zadań. Historia jest tym przedmiotem, który możemy jedynie zapamiętać i często wystarczy nam przeczytanie jednej książki, żebyśmy zrozumieli dzieje jakiegoś kraju i zapamiętali go. Często z takim właśnie podejściem licealiści wybierają ten przedmiot na swój egzamin maturalny.

Wstęp

admin — Sat, 09 Jan 2010 18:43:20 +0000

Strona zostanie poświęcona pięknej tematyce, jaką jest historia. Historia to bardzo szeroki dział życia. Każdy przedmiot, każdy z nas, wszystko dookoła nas ma jakąś historię. Dlatego też nie można zagłębiać się w szczegóły historii każdej dziedziny. Ta strona będzie pisana o historii jako wizją przyszłościowej pracy, jako przedmiotowi w szkole. Pokaże jak wiele pracy trzeba wykonać, żeby być dobrym historykiem. Jak wiele wiedzy posiada przeciętny historyk, a co dopiero jeśli przejdziemy do tych wybitnych? Historia to specyficzny dział życia i przedmiot w szkole. Z całą pewnością znajdziemy osoby, które kochają uczyć się historii i za nią przepadają. Takie osoby uwielbiają ćwiczyć swoją wyobraźnię i poznawać szczegóły wielu otaczających ich rzeczy. Jednak są również osoby, które za historią nigdy nie będą przepadały. Ludzi, których bawią cyferki i matematyka nie znoszą historii i jest to dla nich czarna magia. Nauka historii również jest specyficzna, ponieważ polega ona w głównej mierze na zapamiętywaniu kolejnych dat i nazwisk. Nie można jej wyćwiczyć rozwiązując kolejne zadania. Jeśli ktoś nie ma dobrej pamięci to nigdy nie będzie dobrym historykiem.